永一中【2011】6号
永登一中关于做好2011年各类
先进评选工作的通知
各教研组、科(处)室:
一年来,全校教职员工认真贯彻落实党的教育路线、方针和政策,爱岗敬业,团结奋进,教书育人,为人师表,在深化课堂教学改革,大力推进素质教育,创建学习型校园,提高教育教学质量和提升学校声誉等方面,做出了积极的贡献,涌现出了一批先进集体和先进个人。为树立典型,弘扬正气,充分发挥优秀教师的示范表率作用,进一步推进高素质教师队伍建设,根据《中华人民共和国教师法》和《教师和教育工作者奖励暂行规定》精神,经学校校委会研究决定,在全校范围内推选师德楷模、优秀教师、先进教育工作者,现将有关事项通知如下:
一、评选条件:
(一)优秀教师评选条件
1.师德表现
(1)忠诚教育事业,积极参加学校组织的各种学习活动和会议,热爱本职工作,事业心和责任感强,服从学校工作安排,乐于奉献,为人师表,关心集体,热爱学校,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,举止端庄,语言文明,礼貌待人,具有良好的职业道德和教师形象,受到学生的尊重和同行的好评。
(2)热爱学生,不讽刺、体罚和变相体罚学生,言传身教,做学生的良师益友。具有正确的教育观念,坚持实施素质教育。在教师、学生、家长及社会有较好的声誉。
(3)坚持教书育人,关心学生全面发展,注重学生品德教育。积极参与学生教育教学管理工作,对学校工作有重大贡献;能胜任本职工作,愉快接受学校安排并组织好学生参加各项竞赛、展示、演出活动等工作。
(4)治学严谨,作风扎实,精通业务,教学态度端正,工作勤奋,关心集体,具有敬业精神。在本学科领域具有较扎实的理论基础,具备适应新的教育教学需要的文化素养和专业知识。
2.教学业务
(1)积极参与新课改活动,教研活动积极,按时参加集体备课,并能提出有价值的问题和见解,高质量完成备课、听课任务(听课量达到学校规定要求并有详实的听课笔记),教研组反映好。
(2)出色完成课堂教学工作。能因材施教,注重对学生分类指导和个别辅导。教学效果好,所带班级或学科学生进步显著,学科阶段检测,期中(末)检测成绩好。
(3)勇于开拓创新,不断改革进取,具有一定的教学特色和风格。积极参加公开课、竞赛课(每学期至少有一次),并在校内外形成较好的社会反响,或取得较高的评价。
(4)作业批改及时规范,严格要求,认真评讲,作业检查“优”等。无机械、重复、超量的作业,注重合理减轻学生过重的课业负担,学生、家长评价高,两学期评议均在优等。
(5)认真做好学生学科考核、评价工作,对学生进行科学、公正评价。与家长之间沟通畅通,关系融洽。
(6)重视教科研工作,及时了解学术动态,本学年度有较高学术水平论文;承担校级以上科研项目,科研课题,有阶段性成果汇报或结题。每年都有较高学术水平的论文在市级以上刊物发表或获奖。
(7)紧密结合教学、科研工作,坚持在职业务进修学习,并收到明显成效。积极参加各种培训,成绩优秀。
(8)精心施教,积极从事多媒体课件制作,善于运用多媒体教学手段进行教学活动,不断更新教学内容,努力改进教学方法,提高教学质量,以学生为中心,注重学生创新能力的培养。
(二)先进教育工作者评选条件
1.积极参加学校组织的政治学习和活动,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,服从学校工作安排,乐于奉献,为人师表,关心学校发展,谦虚谨慎,遵纪守法,语言文明,礼貌待人。具有良好的职业道德形象,受到教师、学生、家长的认可和同行的好评。
2.努力学习本职工作相关的教育理论知识,刻苦钻研业务,作风正派,坚持原则,有较强的奉献精神。
3.熟练掌握工作技能,求真务实,积极主动,勇挑重担,尽职尽责,能创造性的做好自己的本职工作,并取得一定成绩。
4.有较强的组织、协调能力,有较强的团队合作精神。能顾全大局,协作互助,为学校提高教育教学质量做出积极贡献。
5.从事教育行政工作3年以上,且所在处室的工作在学校年度考核中成绩优异。
6.相关人员一学年听课节数不少于规定节数。
(三)本学年度任职期间出现下列情况之一的,取消评选资格
1.经常迟到、早退或病事假超过学校规定的;
2.上课经常接打手机,或因失职造成不良后果。行政工作失误,造成学校财产损失的;
3.品行不良,向学生、家长索要收受礼品或钱物,违反规定,从事有偿家教;
4.学生及家长反映授课较差,被主管处室调查后、谈话通报的;
5.体罚、变相体罚学生,或有侮辱、歧视学生的言行;
6.学年度考核结果排于学校末位5%范围内的;
7.由于自己不当行为给学校或他人工作造成严重损失的;
8.工作不主动,推诿或不接受临时工作安排的;
9.不满工作量的;
10.在校外组织或参与开办各类补习班和其它行为的。
二、评选办法
(一)根据评选条件由各教研组、科(处)室召开全体成员会议,广泛酝酿,民主推荐,报学校审查确定。
(二)教研组、科(处)室负责评选师德楷模、优秀教师、青年教师之星、先进工作者、教师教育教学“创新奖”等奖项,人数按本教研组、科(处)室人员总数的30%推荐;年级组负责评选模范班主任、优秀班主任,人数按本年级班主任总数的30%推荐;教导处按学生民主评教得分推荐最受学生欢迎的教师,按2011年高考确定获得高考突出贡献的教师;工会负责评选女职工优秀专项奖。以上本组内评选奖项不能重复,但教研组、年级组、教导处、工会之间评选的奖项可以重复。
(三)评选过程要公开、民主,评选结果要公平、公正、合理。
三、报送时间:
各教研组、科室将本组或科室推荐名单于6月25日前报送学校办公室。
四、奖励、宣传事宜
1、学校在教师节隆重举行颁奖大会。
2、获得以上奖项的教职工每人一次性奖励300元,且在年度考核中加相应的分数。
3、在学校办公楼专栏、校门口专栏、升华报、校园广播站、电视台大力宣传提高优秀教师的知名度。
附件:各教研组、科室奖项名额分配表
二○一一年五月四日
主题词:评选 先进 条件 奖励
附件:各教研组、科室奖项名额分配表
|
组别 名 额 奖 项 |
人数 |
校委会 |
教研组 |
行政后勤组 |
教导处 |
年级组 |
工会 |
|||||||||
|
各组总人数 |
评选数额 |
先进教研组 |
先进科室 |
优秀教师 |
师德楷模 |
教育教学“创新奖” |
青年教师 之星 |
劳动模范 |
先进工作者 |
最受学生欢迎的教师 |
高考突出贡献奖 |
模范班主任 |
优秀班主任 |
女职工优秀专项奖 |
|
|
|
行政 |
11 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教导处 |
10 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
语文组 |
27 |
8 |
|
|
5 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
数学组 |
27 |
8 |
|
|
5 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
英语组 |
26 |
8 |
|
|
5 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
物理、信息 |
19 |
6 |
|
|
3 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
生化组 |
22 |
7 |
|
|
4 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
政史地组 |
19 |
6 |
|
|
3 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
音体美组 |
10 |
3 |
|
|
1 |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
后勤组 |
10 |
3 |
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
勤杂工 |
25 |
7 |
|
|
|
|
|
|
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
高一 年级组 |
16 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
高二 年级组 |
16 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
高三 年级应届 |
14 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
高三 年级补习 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
工会 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|