永登县第一中学语言文字工作达标校创建工作实施方案

2019年03月18日 10:00:03 访问量：513次

永登县第一中学语言文字工作达标校

创建工作实施方案

一、指导思想

为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和国家有关语言文字工作的方针政策，根据省教育厅《关于开展语言文字示范校创建活动的意见》以及市教育局、市语委《关于加快语言文字规范化示范校建设的意见》等相关文件精神，结合学校实际，通过创建活动，增强师生语言文字规范化意识，推动学校语言文字工作整体水平的提高，全面推进素质教育，提高我校学生的人文素养，使我校更好地发挥社会作用和积极影响，为社会高效运转和提高信息化水平做贡献。

二、工作措施

　通过努力，达到县级语言文字规范化达标校的标准，将语言文字工作作为抓好教学质量的重要内容，努力营造使用规范语言文字的校园环境。在永登县教育局语委的指导下，开展以下工作：

（一）成立领导机构

1、语言文字规范化领导小组

组长：赖兴彦

副组长：张自才费国正何建文王国金何国成

成员：魏根道周建文石岱宏康永和杨青山

2、语言文字规范化工作小组

组长：王忠国

副组长：胡爱年魏根道王财丁永海

成员：全体教师

3、语言文字规范化检查、审核小组

组长：石岱宏

副组长：王财赵积平

成员：语文教研组教师

（二）加大宣传，形成氛围

1、组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010-2020）》《国家语言文字事业“十三五”发展规划》和省市教育局、市语委的相关文件精神。通过学习，增强对语言文字规范化工作重要意义的认识。

　　2、加大语言文字应用宣传力度，在师生中开展形式多样，富有实效的语言文字规范化宣传教育活动，精心组织并开展好普通话推广宣传活动，深入开展第八届“全国推广普通话宣传周”活动。根据市级语言文字规范化示范校的评分标准，在学校内进一步拓展宣传渠道，利用横幅、黑板报、广播、校园网等渠道，加大宣传力度，开展形式新颖、内容丰富、贴近社会热点的各类活动，在全校范围内再次掀起“说普通话、写规范字”的良好氛围。

　（三）明确目标, 增强意识，责任落实，分段推进

　　1、成立创建语言文字规范化示范校领导小组，明确责任，各司其职。

　　2、建立健全各项规章制度，把语言文字应用能力作为教师业务考核的一项重要内容，并列为教师聘用、晋级和评优的条件之一，使我校的语言文字工作走上制度化、规范化的轨道。

　　3、各部门根据自己的情况制定相应措施，加大工作力度，落实对各个阶段语言文字工作开展情况的检测和监督。不定时对教师、学生的普通话及文字使用情况进行检查。发现问题，及时整改。

4、为了确保语言文字工作得以顺利开展，领导带头，讲普通话，用规范字。教师以身作责，努力提高普通话水平，坚持使用规范汉字。

5、开展中华经典诵、写、讲活动，讲中华传统文化渗透到学校教学各环节，学生的各种活动中，使师生更好的亲近中华经典，增强语言自信和文化自信。

　　6、结合校园文化建设和推广普通话宣传周，开展形式多样的语言文字活动。团委、学生会组织人员对各街道用字情况进行调查。

7、加强普通话水平测试的宣传，毕业班学生必须参加普通话培训和测试，鼓励非毕业班学生参加普通话培训和测试。

8、加大对校内公共场所、校园网、校报、学报用字的检查纠正力度。

9、组织师生对语言文字应用工作进行研究。

10、收集我校语言文字应用的各种档案，尽量做到完整、规范。

永登县第一中学