永登一中2010-2011学年度第二学期德育工作计划
一、指导思想
本学期,德育工作要围绕学校中心工作,立足育人,力求创新,注重实践与管理。以学生日常行为规范、养成教育为主线,以深化精细化管理为管理杠杆,扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念,加强对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新,进一步完善评价机制。努力加强班集体和德育队伍建设,加强德育工作的科学性、实效性、时代性、针对性,提高德育工作层面及水平,力促形成良好的校风校纪,进一步提升永登一中的社会形象。
二、工作思路
进一步端正德育思想,明确德育方向,全面推进素质教育;注重学生自主管理和自我教育,开展丰富多彩的德育活动,营造人文关怀的浓郁氛围,增强德育工作的吸引力和渗透力;充分发挥班主任特长,构建特色班级,凸现德育成效;切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育;加大制度化管理、规范化管理力度,创建一个以学生为主体、让学生参与、要学生发展、使学生满意的德育体系,为每个学生进入学习化社会奠定丰厚的人生基础。
三、工作目标
继续强化学生日常行为规范,使学生日常行为规范、养成教育有进一步好转;抓好法制教育、安全教育和心理健康教育,坚持抓好常规、突出重点的工作方法;结合班级文化建设形成良好的班风、校风,促进学校德育水平的进一步提高;进一步构建学校、家庭、社会紧密配合的德育网络,使德育工作由学校向家庭辐射,向社会延伸;认真讨论、精心组织德育活动,密切配合本学期全校重大活动。
四、本学期工作重点
1、建好“三支队伍”。一是建好学校德育工作队伍,完善学校德育管理网络,要重点抓好学生管理队伍建设,强化管理。二是加强班主任队伍建设,加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,不断提高素质,强化班主任的岗位职责,要求班主任以严、勤、细、实的工作作风及时完成各项工作任务。科学评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性。三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会、团支委各年级组学生干部的培养力度,发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用,使其成为学校民主管理的一支重要力量。
2、进一步落实学生常规管理,加强精细化管理,形成良好的校风。让学生明确在校学习生活中应怎样做,做什么,不能做什么。注重细节管理,把常规落实到实处,把落实常规与教学实践紧密结合起来,不断推进学校校风的建设。
3、强化年级组管理功能。充分发挥年级组作用,强化年级组德育管理功能。各年级组制定活动计划,积极开展活动,年级组长要协调各班工作,处理好年级事务。各年级组围绕学校德育中心工作,由年级组长组织本年级组督促并落实班主任、学生常规工作,做到年级组工作的自主性、创造性、相对独立性,积极开展各种教育管理工作,召开班主任工作周例会、传达学校工作要求,加强年级组教师凝聚力,发扬团队精神,提高整体管理水平,同时根据本年级学生的年龄特点,有针对性地组织有关活动,促进学生身心全面健康发展。
4、配合学校整体工作,充分发挥三个育人队伍的合力。即由政教处、年级组长和班主任组成的管理育人队伍,由教导处、教研组长和任科教师组成教书育人队伍,由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。
5、加强班级文化建设,从学校、班级的实际出发,紧紧围绕学生管理,积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想变化。各班每周二下午第二节课召开班会,班主任和学生共同探讨、精心安排,有计划地开展班会活动,政教处将安排专人检查,防止流于形式,真正起到班会的德育功能。
6、认真做好后进生的转化工作,对问题突出的学生要通过建立师生结对帮扶,对其进行专题教育转化。班主任、任科老师要重视并在实践中探索行之有效的教育方法,帮助学生找回自尊,学会自律,发奋图强,做好心理辅导。
7、各班要抓紧、抓实一日常规,要教育学生从点滴做起,抓好乱抛纸屑、随地吐痰、用脚蹬墙、校园抽烟等不良行为的纠正,要求学生自备废物袋,自查自纠。班主任要指导值日生拖地,清理包干卫生区,必要时班主任要和学生一起干,联络和学生间的感情,树立起班主任良好的形象。要求各班每天记载好人好事和违纪事件,批评与表扬相结合。
8、各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设,政教处加强督促,实施师生双轨检查,对学生卫生打扫、两课两操、佩戴胸卡、宿舍管理等情况,坚持每天检查,每周评比,及时公布,表扬先进,鞭策落后。
9、结合重大节日、纪念日,积极开展主题教育活动。通过升旗仪式、校园广播、黑板报、主题班会等教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、文明意识、公民意识、守纪守法意识教育。
10、加强对学生的法制教育、安全教育、励志教育和心理健康教育。通过邀请有关职能部门领导、专家来校进行法制教育、安全教育讲座,以及政治课、观看影视资料、参观等多种形式,不断增强学生的法制观念、社会公德意识及安全防范意识,对违反校纪校规学生严肃处理,做好受处分学生的思想工作,使之感受关怀、增强自信、树立正确人生目标、改正缺点。加强励志教育和心理健康教育,使学生以良好的心态学习和生活。
11、充分利用好社会教育网络,拓展德育工作资源,积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与,进一步健全学校、家庭、社会三位一体的学生思想道德建设网络,积极组织学生参与各种社会实践和公益活动,使学校、家庭、社会形成教育合力。
12、开展主题月教育活动。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育。又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动,在活动中寓教于乐。在增长学生艺术才能、身体素质的同时,培养学生持之以恒、坚韧不拔、善于合作的力争上游的进取精神。
13、根据国家、上级有关部门及学校的要求,及时调整、充实德育工作内容。
五、学校每月主要德育活动安排表
月份 |
本月主题 |
德育活动 |
主办 |
协办 |
1 月 |
诚信教育月 |
学生座谈会 诚信教育主题班会 |
教导处 政教处 |
|
2月 |
传统文化教育月 |
走进社区社会实践活动 |
团委 |
|
3月 |
文明礼貌、法制宣传月 |
学雷锋系列活动 创建无烟学校总动员 法制教育报告会 |
团委 政教处 政教处 |
团委、学生会 各处室、各年级 总务处 |
4月 |
文化艺术月 |
体育艺术节 第三届校园歌手大赛 |
办公室 政教处 音体美组 |
总务处 教导处 团委 学生会 |
5月 |
青春话题月 |
入团仪式 励志报告会 |
团委 政教处 |
总务处 教导处 团委、学生会 |
6月 |
超越梦想月 |
毕业典礼、母校留念活动 |
办公室 |
政教、总务处 |
7月 |
感恩教育月 |
成果展示 校园之星评选 |
政教处 |
总务处 年级组 |