“复兴中华，从我做起” 主题教育读书活动方案

永登一中关于举办“复兴中华，从我做起”

主题教育读书活动方案

为了进一步加强和改进未成年人的思想道德建设，增强未成年人的爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。根据教育部《关于举办全国青少年五好小公民“复兴中华、从我做起”主题教育读书活动的通知》[教关委函（2012）14号]，甘肃省教育厅、兰州市教育局、永登县教育、教育局的通知，结合我校实际，现将有关活动内容安排如下:

一、活动组织及参与

1.活动组织领导：王世明、王明喜、张自才、殷天锋、何国成、何建文

2.活动具体组织：政教处、团委、语文组、班主任

3.活动参与：高一年级部、高二年级部

二、活动要求

    为了使主题教育活动健康深入开展，把主题教育读书活动融入学校的校园文化建设中，各年级部、各班要高度重视本次活动，要结合实际开展活动，通过活动的开展使学生认识自己、锻炼自己、提高自己，同时要把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来，使主题教育活动过程的没一个环节都发挥好良好的教育作用。为确保主题教育活动取得实效，学校将对主题教育活动的进展情况进行考核。

三、活动内容和步骤

1.第一阶段（2013年3月3日—9日）宣传发动，读一本书。（政教处、班主任负责）读书是主题教育读书活动的核心部分，各年级各班级要认真组织学生阅读《复兴中华、从我做起》的相关书籍，做好读书笔记，撰写读书心得体会。

 2.第二阶段（3月10日—16日）召开“复兴中华，从我做起”的主题班会。（班主任负责）召开一次“复兴中华，从我做起”主题班会，对怎样做好“五好小公民”(小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士)展开讨论。

3.第三阶段（3月17日—23日）参加一次社会实践活动。（班主任负责）各班级根据具体情况，结合读书活动内容，组织本班学生利用班会课或课余时间参与社会实践。

4.第四阶段（3月24日—30日）开展征文评比。（语文组、升华报社负责）结合读书和主题班会的内容，根据社会实践活动的情况，各班学生在语文老师的指导下写一篇读后感谈自己的志向和人生目标，高一、高二年级部分别评选出12篇优秀作品上交语文组，按1:2：3比例评出一、二、三等奖，学校将对优秀作品表彰奖励。《升华报》选登部分优秀征文。在此基础上语文组遴选5篇优秀作品上交教育局，参加县上比赛。

注：3月30日前出学校征文评比结果。4月12日前报送优秀征文作品及电子版的稿件。注明学生姓名、文章题目、所在学校年级班级、辅导教师及联系电话。

5. 第五阶段（4月1日—6日）举办一次主题演讲。（团委负责）各年级组在读书活动的基础上组织举办演讲比赛。高一、高二年级部分别评选出一、二、三等奖、优秀奖若干。

                               永登县第一中学

二O一三年三月一日