根据阅读材料,自拟题目!
阅读材料:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。
分析作文
今年全国II卷,考的是新材料作文,给了三则性质相同的材料。
首先,立意的问题。作文要求中明确的提出选准角度,明确立意,这就要求考生,作文立意不能漫无边际,要紧扣作文材料,立意的角度要符合原材料的内容,这是和“三自”作文的最大区别。这个材料和07年海南的高考作文试题相似,考生应该很熟悉,写起来还是有话可说的,考生从以下角度立意是合适的。
材料分析背景怎么做事件及影响
材料1道尔顿把红袜子当做蓝袜子送给了妈妈道尔顿进行了两年的研究道尔顿发现了色盲的病症,填补了医学上的一个空白
材料2安藤百福看到人们排队购买拉面安藤百福于是购买了油和面,经过一年的艰苦研究安藤百福发明了方便面,创造了一个产业
材料3乔利把灯油弄到了客人的衣服上乔利不得不用自己一年的劳动进行补偿(经过艰苦的思考研究)乔利发明了干洗技术,改变了传统的洗衣方法
作文立意1.机遇与创新(创造)
2. 观察和思考是创新的基础
3. 要善于用眼睛观察,要善于用大脑思考1.艰苦的研究是创新的必要条件
2.创新要付出长久的努力1.创造(创新)
2.创造(创新)是进步的动力,可以改变我们的生活,推动社会向前发展
3.国家、社会、世界需要创造(创新)
第二,文体的问题。这个材料显然适合写成议论文,以上立意均可从议论的角度去写,考生写起来也容易把握。考生也可以写成讴歌和赞美创新(创造)的散文。这个作文题目不大适合写记叙文,写别人的事迹,很容易落入套作的嫌疑。
第三,表达的问题。考试作文表达只要平实流畅,语言表达得准确、清晰、连贯、得体即可,如果能做到语言生动鲜明,富有穿透力、感染力,便是好文章了。