永登一中、二中开展校际
“同课异构”教学活动
2014年4月12日、16日下午,分别在永登一中、永登二中开展了英语、物理和语文、化学学科的“同课异构”教学活动。
根据《永登县教育局教研室2014年工作要点》,永登一中、永登二中学校校长共同负责,教学校长制定方案并负责落实的永登一中、二中校际“同课异构”教学示范课活动,这项活动按照实施方案如期举行。2014年4月12日下午,在永登一中开展了校际英语、物理学科的“同课异构”教学活动。4月16日下午,在永登二中开展了校级语文、化学学科的“同课异构”教学活动。
此次教学活动经过协商沟通,制定方案,校内分学科组织“同课异构”活动,可谓准备充分。教学活动如期举行,八位教学能手,各显身手,虽教法不同,但各有千秋。他们的课堂教学,实际上是集学校备课组老师的集体智慧,展示出两校在新课改教学探索中取得的可喜进步,发挥了优秀教师的引领示范作用。课后进行了充分、认真的教学研讨,授课教师先阐述本节课的设计思路、理念和理论依据,总结教学环节等方面的得失;接着备课组长、教研组长点评,同学科老师讨论:最后教学校长作总结。研讨中充分的肯定了积极探索新课改等成功之处,如突出学生的主体地位,引导学生主动学习,重视提高学生知识的迁移,运用多媒体手段辅助教学。对教学中出现的问题和不足直言不讳,给予了中肯的建议。